温十五幼的农庄游戏备受关注

2018-12-07 09:52:17   评论(0
来源:温州商报         字号:T T
摘要:近日,参加广西壮族自治区柳州市柳北区创新体制加快学前教育发展培训活动的100余名幼教老师来到温州市第十五幼儿园藤桥园区进行观摩学习。温十五幼“自然、自由、自主”理念下的“农庄游戏”引发同行老师们的关注……

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☉商报记者 林珊

近日,参加广西壮族自治区柳州市柳北区创新体制加快学前教育发展培训活动的100余名幼教老师来到温州市第十五幼儿园藤桥园区进行观摩学习。温十五幼“自然、自由、自主”理念下的“农庄游戏”引发同行老师们的关注。

农庄游戏 自主创玩

随着一张张主题鲜明、内容生动的游戏计划纸被挂在藤子园的树枝上,农庄游戏就正式拉开帷幕了。偌大的藤子园里,孩子们各司其职、分工协作:头戴黄色的安全帽,手戴棉布手套的男孩子们负责拉板车,他们从远处运来砖块;女孩子们则发挥细心的特点,负责把席子铺在水泥地上,用砖块围成一圈。“这是要给幼儿园里养的小白兔晒太阳用!”孩子们兴奋地向记者介绍。

小山坡一角,几个男孩子正在用多块木板拼接轨道,沿着斜坡让小球下滑。怎么才能让小球沿着轨道滚下山坡,并按预先制定的轨道急拐弯?几个小男孩抓耳挠腮、全神贯注地“研究”着,洗衣液桶、大木砖、PVC排水管等都被派上了用场。但是,小球似乎不太听使唤,一次次地冲出了轨道外,于是,男孩子们不断改进轨道、重新尝试,乐此不疲。

洗衣房里,孩子们忙着洗被单、刷被单、晾被单,“藤子园里的被单、搭帐篷用的红布都是孩子们自己亲手洗的。” 温十五幼刘绮雯园长说。绿草地上,孩子们忙着煮开水、烤串串,不亦乐乎;农家屋外,孩子们忙着剥大蒜、剥玉米,体验着丰收的喜悦……刘绮雯园长介绍,“农庄游戏”就是在“自然、自由、自主”理念下,充分发挥孩子们的自给、自主精神,让孩子像“藤”一样自然生长。在游戏中,孩子是教授、老师是学生,老师以支架的形式存在,只在适当的时候以合适的方式提供支持。

从水泥地到沙坑再到现在的农庄,其实,藤子园经历过三次改造,藤桥园区主任夏苏节老师介绍,幼儿园利用1000平方米的户外场地,创设了户外“游戏农庄”,包括:野趣农家屋、冒险小山坡、科学风车场、逗乐水渠沟、快乐种植园、撒欢绿草地、探险小树林、开心三玩区等,孩子们自主选择低结构的本土材料进行游戏。
 

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收获自然生长 “藤”课程受关注

温十五幼藤桥园区业务园长黄彩飞介绍,农庄游戏结束后,老师会组织孩子们以图画的形式进行“游戏回想”。孩子们先是“自我回想”,然后和小伙伴之间进行“幼幼回想”,再将自己的回想向其他小朋友们表述出来;下午,老师还会组织孩子们进行“师幼回想”,请孩子们说说自己的游戏表现以及游戏中遇到的困难;晚上回到家,老师还会鼓励孩子和爸爸妈妈们进行“亲子回想”。经过这一系列环节,孩子们的语言表达等能力就自然而然地得到了锻炼,孩子们收获的是全方位的自然生长。

温十五幼刘绮雯园长表示,2015年3月,温十五幼利用1000平方米的户外场地创建了“自主游戏”区域——“游戏农庄”。经过三次改建与老师们三年的专业付出,温十五幼有幸成为浙江省“安吉游戏”实践园与首批“温州游戏”项目共同体实践园。跟随他们的研究步伐,秉承“把游戏的权利还给孩子”的理念架构了温十五幼“农庄游戏”课程,相关研究课题获市、区级一等奖。另外,温十五幼还建构了由农庄游戏、农院体锻、农户手工、农田种植、农家节庆五个活动内容组成的园本课程——《农村幼儿园“藤”课程》,五个内容涵盖了孩子在园一日生活,让孩子们在幼儿园内自主、自由、自然地生长。 2017年10月,此课程获温州市幼儿园精品课程一等奖。今年9月,又被推送到省里参加评比。


网络编辑:王芳芳

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